滴水助教,国象启悟-常青藤激励贫困山区学童

2010年2月6日,位于成都商业繁华地春熙路的凤凰御庭商务酒店迎来了又一批来自汶川、北川、青川、马边、大巴山等贫困山区的32名中小学生。这是滴水助教NPO继2008年5月12日大地震后持续关爱贫困山区孩子的第N次活动。来自成都深蓝棋校的陈利伟老师(中国国际象棋协会常青藤赛区总监)又一次饱含热情地为走出大山的孩子们展示了国际象棋的独特魅力。

听陈老师上课，丝毫不觉得困倦或乏累，不仅仅是因为陈老师把国际象棋的入门知识做成一幅幅有趣、生动而形象的图片展示出来，也不仅仅因为陈老师妥贴的比仿、比喻，更有陈老师将现实的人生道理融入到国际象棋教学的每个环节中，充分体现了国际象棋作为培养儿童青少年综合素质的“最佳教具”的独特性和显著性。

**王，作战力量大约是3分，但他的重要性却是最重要的。力量价值与重要性是不是样的概念，同学们要区分好。就象我们现在的每个同学，现在你们的学识很少力量也很小，但你每个人都是家庭里最重要的成员，既然是最重要的成员就要努力学习，学好本领将来承担起家庭的重责。

**现在的杀王是弃后引入王而成的，这告诉我们一个道理：为了达成目标，我们必须要舍去一些，这就是“舍得”，无舍就无得。你们都来自贫困山区家庭都很困难，但如果你们为了现在“负担”家庭的负担而辍学，就失去了将来更好地改善家庭状况改变家乡面貌的机会。你们舍去是的暂时工作，得到的是知识，而知识改变命运。

**下棋有胜就有负，负就是失败了。如何面对失败呢？你可以逃避，因为你可以选择！但如果逃避就失去了成功的机会。正所谓“努力不一定成功，但不努力就更定不成功”。

**马是短线子，象是长线子，谁好呢？正所谓“尺有所短，寸有所长”，马象都有自己的长处和短处，无好坏之分。无论我们的家庭状况是好还是坏，个人相貌是俊还是普通……都要有信心，都要相信自己一定有所长，只是现还没有发现罢了——天生我才必有用。在国际象棋面前，你们与城里的孩子是平等的，因为你们天生就是平等的！

**国际象棋在国际上一般认为起源于印度,一支传入中国演变成中国象棋,另一支经阿拉伯人传入波斯地区后又传到欧洲演变成当今的国际象棋。同学们知道国际象棋是谁发明的吗？（讲每个格子放米粒的故事）……国际象棋不是哪一个人发明的，他是人类智慧的结晶！

**大家都知道国际象棋在欧美地区特别普及，也知道了现在中国和俄罗斯是国际象棋的强国。可有谁知道欧洲有哪些国家吗？美洲有哪些国家吗？俄罗斯又属欧洲还是亚洲呢？这些国家普及到什么程度吗？（向同学们展示世界地图，讲国际象棋强国的故事和代表人物，通过图片展示在各地场地、场合下的国际象棋娱乐）。

   不知不觉，二个多小时的国际象棋入门知识讲完了，同学们和老师们都还意尤未尽。“最后，再请问同学们一个问题，国际象棋是学出来的还是下出来的呢？”
   ***对，国际象棋是下出来是练出来的。学，只能听。而国际象棋是脑力的较量，需要不断地练习不断地实战。就象同学们学英文，就要不断地说，不要怕羞不要不好意思，只有多说才能学好英文；就象学数学，公式你知道了，可如果不练不做题就不能灵活应用。所以，现在同学们可以自由下棋了，在下棋过程中遇到不懂的，就随时问。问得多不代表你学得不好，如果不问老师还以为你懂了，世事最怕的就是“不懂装懂”。

    国际象棋不仅仅是游戏，也不仅仅是竞技，通过他还能领悟到更多的人生道理和思考方法，而这些将在潜移默化中影响并改变我们的性格，进而改变我们的命运——性格决定人生！

羌族老师与学生对弈

2009年12月31日，第一批来自汶川、青川的地震灾区孩子即来来到成都感受了国际象棋，并带回了国际象棋文化

2009年12月31日，中国国际象棋协会常青藤Q赛成都赛事总监陈利伟老师受邀为孩子们授课，并向孩子们赠送国际象棋入门教材。